Un liceale, è il consiglio non disinteressato del governo, non deve affrontare lo studio di alcuni pensatori della filosofia europea, soprattutto giganti del pensiero critico. I nuovi programmi di filosofia previsti per i licei non prevedono, infatti, né Karl Marx, né Spinoza, o Leibnitz, Fichte, Schelling, figure centrali della storia del pensiero, ma che con tutta evidenza fanno paura alla Destra di governo, incurante del fatto che tali esclusioni impoveriscono la formazione culturale degli studenti compromettendo lo sviluppo del pensiero critico. Ma a contestare le nuove linee guida ministeriali è già sceso in campo un nutrito gruppo di professori universitari, ex docenti e intellettuali che hanno lanciato una petizione. Tra i firmatari figurano Massimo Cacciari, Giuseppe Licata e Gaetano Lettieri che parlano del “tentativo di indirizzare culturalmente l’insegnamento” e che accusano governo e ministro dell’Istruzione di voler lasciare una sorta di “eredità ideologica” nel sistema scolastico con una revisione molto discutibile delle indicazioni nazionali. I professori parlano di “una polpetta avvelenata lasciata in pasto ai giovani”.
Siamo quindi in presenza di una bocciatura dei filosofi del pensiero critico che ha provocato già l’invio di una lettera al ministero dell’Istruzione e del Merito e al governo. Le scelte della commissione guidata dalla pedagogista Loredana Perla sono definite molto gravi. “E’ stata operata una temeraria esclusione di alcuni giganti della filosofia moderna e contemporanea. Tra i casi sconcertanti figurano filosofi del razionalismo, del materialismo e del pensiero critico come appunto Spinoza, Leibniz, Marx. Nella lettera i docenti rilevano che, per quanto riguarda i teorici del contratto sociale, le indicazioni suggeriscono di scegliere “almeno uno” tra Hobbes, Locke e Rousseau. Una scelta che, a loro avviso, impedirebbe di approfondire le diverse opzioni alla base della razionalità politica moderna.
L’appello non risparmia critiche ai redattori dei programmi, accusati di “dilettantismo”, e al governo, la cui linea culturale viene definita una “polpetta avvelenata” lasciata in pasto alla scuola e ai giovani. La senatrice Cecilia D’Elia, capogruppo del Pd nella Commissione Istruzione del Senato, ha dichiarato: “La denuncia contenuta nell’appello di un folto gruppo di docenti universitari e filosofi sul contenuto delle nuove ‘Indicazioni nazionali per i licei’, emanate il 23 aprile dal ministro Valditara, è davvero preoccupante e condivisibile. Le ‘Indicazioni nazionali’ escludono infatti dai curricula scolastici alcuni grandi autori esponenti della filosofia razionalista, materialista e del pensiero critico”. D’Elia, poi, ha espresso l’auspicio che il ministro Valditara accetti un confronto con i firmatari. Secondo la senatrice, si tratterebbe di un tentativo di incidere sulla cosiddetta egemonia culturale attraverso scelte discrezionali, in un contesto di consultazione che non consentirebbe un’esplicita manifestazione del dissenso.
Le nuove indicazioni nazionali per i licei, pubblicate il 22 aprile, introducono anche modifiche in altri ambiti disciplinari, come matematica, l’abolizione della Geostoria e l’introduzione dello studio dell’Intelligenza Artificiale.. La commissione incaricata dal MIM ha precisato che l’elenco dei filosofi ha valore esemplificativo e non vincolante. Tuttavia, per i docenti critici, la semplice esclusione di alcuni autori dalla lista orienta in modo significativo il lavoro degli insegnanti, riducendo di fatto la possibilità di affrontare correnti di pensiero ritenute fondamentali. L’appello ha raccolto finora più di sessanta adesioni nel mondo accademico. Non si esclude che il numero possa crescere nei prossimi giorni, alimentando il dibattito su quale debba essere il canone filosofico da trasmettere alle nuove generazioni e sui limiti dell’intervento ministeriale nella definizione dei programmi scolastici.